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Grenzverletzung und Grenzrekonstruktion

systemische Ansätze bei sexuellem Mißbrauch

Kursleitung Andrea Ebbecke-Nohlen

Sexueller Mißbrauch von Kindern in Familien ist ein Thema, das in verschiedenen Kontexten sehr kontrovers diskutiert wird. Diese Kontroverse spaltet oft die betroffenen Helfer und Helferinnen und behindert das weitere Vorgehen. Sowohl in Beratungsstellen, als auch in Krankenhäusern, Schulen, Kindergärten oder Jugendämtern wird sexueller Mißbrauch immer häufiger zum Thema und zum Problem.

Der systemische Ansatz gibt die Möglichkeit, die verschiedenen Kontexte in ihrer Unterschiedlichkeit zu betrachten und gleichzeitig übergreifende Muster zu erkennen. Hauptaugenmerk legen wir in diesem Seminar auf die Klärung der Aufträge von familiärer und institutioneller Seite und auf die konkrete Arbeit mit betroffenen Personen bei Verdacht oder Tatbestand des sexuellen Mißbrauchs. Außerdem wird die familiäre und institutionelle Dynamik, wie sie sich in der Beratung bzw in der Therapie manifestiert, aufgezeigt. Lösungen werden mit Hilfe von Rollenspielen und Skulpturen auf ressourcenorientierte Weise erarbeitet. Das Einbringen eigener Fälle ist erwünscht.

 

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